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“亚博APp买球”山东济宁将派职校教师企业里实践“充电”

本文摘要:4月8日,山东省济宁市发布《中等职业学校双师资力量提升计划》,计划通过培训、初级专业教师到企业实践中磨练等多种方式提高当地中等职业学校教师整体资质,到2010年,60%以上的专业教师获得高级以上的专业资格证书,70%以上的培训指导教师获得技师以上的专业资格证书,所有专业教师都胜任理论实践中一体化教学或项目课程教学。济宁市职业学校总体教师水平不低,专业教师、研修指导教师数量严重不足,高技能人才疲劳,双师型教师比例高等问题成为影响当地职业教育内涵提高、质量提高的最重要制约因素。

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4月8日,山东省济宁市发布《中等职业学校双师资力量提升计划》,计划通过培训、初级专业教师到企业实践中磨练等多种方式提高当地中等职业学校教师整体资质,到2010年,60%以上的专业教师获得高级以上的专业资格证书,70%以上的培训指导教师获得技师以上的专业资格证书,所有专业教师都胜任理论实践中一体化教学或项目课程教学。济宁市职业学校总体教师水平不低,专业教师、研修指导教师数量严重不足,高技能人才疲劳,双师型教师比例高等问题成为影响当地职业教育内涵提高、质量提高的最重要制约因素。

为了提高这种情况,济宁市派专业教师参加全国、全省骨干教师培训,选择优秀的骨干教师探亲训练。严格执行专业教师每两年需要两个月对企业和生产服务一线实践的规定,专业教师在企业实践中磨练作为职业学校教师后教育的最重要内容和职务晋升的重要依据。从2010年开始,不按规定参加实践的专业课程教师、研修指导教师,不能晋升低级教师的职务。


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